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职教突围瞄准产业升级 从培养手艺人转向“斜杠”人才

发表时间:2019-08-15

我国实体经济进入转型升级的关键期,无论是转变经济发展方式,还是实施“中国制造2025”,都迫切需要一大批高水平技能人才。但在现实中,高级技工缺口达千万人。如何锻造符合时代需求的“大国工匠”,是职业教育亟须破解的时代命题。


职教突围瞄准产业升级,教育部、人社部和工信部联合下发的《制造业人才发展规划指南》预测:制造业十大重点领域2020年的人才缺口超过1900万,2025年这一数字将近3000万。

一头是产业升级对人才的迫切需求,职业教育存在巨大的刚需市??;另一头是学生生源减少的压力。站在发展“风口”,职业教育需要走出新路,真正花力气提高人才培养质量。

我国已形成世界最大规模的职教体系。据统计,2018年全国有职业院校1.17万所,年招生928万人。记者走访部分国家级、省级示范性职业院??吹?,在对接“中国制造2025”产业需求上,一些学校从课堂改革、办学模式等方面入手进行突围转型。

面对一些高端制造业“机器”替代“人工”的明显趋势,中国职业技术教育学会副会长俞仲文认为,职业院校要适应新经济、新业态、新技术发展的要求,把育人目标从“一技之长”的手艺人,转向培养跨界“斜杠”人才。

“斜杠青年”指的是这样一个人群:他们不满足单一职业和身份的束缚,而是选择一种能够拥有多重职业和多重身份的多元生活。这些人在自我介绍中会用斜杠来区分,例如,张三,记者/演员/摄影师。

职业教育要培养的“斜杠”人才,则是指向上可以继续求学深造、向外可以适应多种行业需求,综合素质与技能全面发展的多面手。

教育专家纪大海说,当前中职生升高职、高职生专升本比例仍偏低。应探索中职、高职、应用型本科相衔接的一体化育人模式,搭建起人人皆可成才的职普融通“立交桥”。 

除完善职业教育体系外,社会环境亦至关重要。要让职业教育变成“香饽饽”,需彻底根除对职业教育的歧视,打破制度层面对职校生的区别对待。社会应尊重技能人才,让学生感到选择职业教育一样能实现人生价值。